วันพฤหัสบดีที่ 16 กรกฎาคม พ.ศ. 2552

ความรู้ที่ได้จากการเรียนวิชาการจัดการเทคโนโลยีสารสนเทศสำหรับผู้บริหาร

ในปัจุบันนี้เป็นยุคเทคโนโลยี เทคโนโลยีประกอบด้วยเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีการสื่อสารไม่ว่าจะหน่วยงานใดก็มีการนำเอาเทคโนโลยีเข้ามาใช้ในสถานประกอบการทั้งสิ้นและก็เช่นเดียวกันในสถานศึกษาก็นำเอาเทคโนโลยีเข้ามาใช้ในการเรียนการสอนและการบริหารจัดการภายในสถานศึกษามากขึ้นซึ่งการนำเอาเทคโนโลยีเข้ามาใช้ทำงานการติดต่อสื่อสารสะดวกรวดเร็วขึ้นทำให้ผู้บริหารและบุคคลากรทำงานได้รวดเร็วขึ้นแต่ต้องมีความเข้าในการใเทคโนโลยีเป็นอย่างดี

นอกจากนี้เทคโนโลยียังพัฒนาไปสู่การศึกษาผ่านดาวเทียม บทเรียนออนไลน์ และมีการใช้เทคโนโลยีในการสร้างความได้ปรียบในการแข่งในด้านต่างๆ จากการเรียนกับท่านอาจารย์สามารถนำความรู้เกี่ยวกับเทคโนโลยีสารสนเทศไปใช้เกี่ยวกับการทำงาน การค้นคว้าหาข้อมูล ในเว็บต่างๆได้

วันเสาร์ที่ 11 กรกฎาคม พ.ศ. 2552

ผลการเรียนรู้ครั้งที่2

บทที่ 3 การบริหารจัดการเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อตอบสนองความต้องการของภาครัฐ และ เอกชน

ทำให้รู้ว่าเมื่อเทคโนโลยีเจริญก้าวหน้ามากขึ้นการดำเนินขององค์กรก็เปลี่ยนไปมีการนำเทคโนโลยีมาประยุกต์ในงานด้านต่างๆ เช่นด้านการวางแผน การตัดสินใจ การดำเนินงาน

- ระดับการบริหารงานองค์กร แบ่งออกเป็น 3 ระดับ คือ ระดับสูง ระดับกลาง และระดับปฎิบัติการ

-ระดับการตัดสินใจแบ่งออกเป็น 3 ระดับ คือ ระดับสูง ระดับกลาง และระดับปฎิบัติการ

- ระบบสารเทศสำหรับองค์กร มีระบบย่อยที่สัมพันธ์กันคือ

1 ระบบประมวลผลรายการ

2 ระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการ

3 ระบบสารสนเทศสำนักงาน

4 ระบบสนับสนุนการตัดสินใจ

5 ระบบสนับสนุนผู้บริหารระดับสูง

บทที่4เ ทคโนโลยีสารสนเทศกับการเปลี่ยนแปลงทางด้านสังคม การเมือง และเทคโนโลยีสมัยใหม่
ในการดำเนินธุรกิจมีการแข่งขันกันอย่างรุนแรงทุกประเทศให้ความสำคัญกับทรัพยากรบุคคล
ในระบบเศรษฐกิจจะมีการใช้กลยุทธ์ที่สำคัญมาประยุกต์ได้แก่ เน้นลูกค้า,คุณภาพสินค้าและบริการ,การนำเสนอสินค้าและการปรับปรุงโครงสร้างองค์กรให้เหมาะสม
-การวิเคราะห์กลยุทธ์ ซึ่งต้องพิจารณาจุดแข็ง จุดอ่อน โอกาส และอุปสรรค
- การจัดทำกลยุทธ์มีข้อกำหนดดังนี้ วิสัยทัสน์,พันธกิจและเป้าหมาย
-การนำกลยุทธ์ไปปฎิบัติ
เทคโนโลยีสารสนเทศสร้างความได้เปรียบในการแข่งขันดังนี้
1เพิ่มปริมาณการขาย
2ลดต้นทุนการผลิต
3การเพิ่มผลผลิต
4การเพิ่มคุณภาพสินค้าและบริการ
5เพิ่มศักยภาพในการแข่งขัน

บทที่5 ความรู้พื้นฐานของนวัตกรรมการศึกษา


ได้รู้ความหมายของนวัตกรรมทางการศึกษา นวัตกรรมจะช่วยให้การเรียนรู้การสอนมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้นซึ่งนวัตกรรมเป็นการพัฒนาคน พัฒนางานและพัฒนาอุตสาหกรรมซึ่งรวมถึงการศึกษาด้วย

ประเภทนวัตกรรมการศึกษามีดังนี้

-นวัตกรรมด้านหลักสูตร

-นวัตกรรมด้านการเรียนการสอน

-นวัตกรรมสื่อการสอน

-นวัตกรรมการประเมินผล

-นวัตกรรมการบริหารจักการ

บทที่6 การประยุกต์ใช้นวัตกรรมทางการศึกษา

ได้รู้ถึงการเปลี่ยนแปลงการพัฒนานวัตกรรมทางการศึกษามากขึ้นและการเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ทันสมัยมากขึ้นเช่น
-การจัดการเรียนการสอนผ่านเว็บไซต์การจัดการเรียนการสอนบนเว็บไซต์และการนำเสนอบทเรียนในลักษณะบทเรียนออนไลน์
-บทเรียนออนไลน์เป็นการถ่ายทอดเนื้อหาผ่านสื่ออิเกทรอนิกส์
-โมบายเลิร์นนิ่งการศึกษาทางไกลผ่านทางอุปกรณ์เคลื่อนที่แบบไร้สาย
-สวนดุสิตอินเทอร์เน็ตบรอดคาสตื้งเป็นบริการเผยแพร่ความรู้สู่สังคมผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต
-ห้องสมุดเหมือนเป็นการสืบค้นฐานข้อมูลเพื่อประโยชน์ในการเรียนการทำรายงาน